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【保存版】初心者オンライン日本語教師のための初回レッスン質問リスト|やさしい日本語&英訳つき🔰

こんにちは!ノマド日本語教師のコニ(@koni_bali)です。

新しい生徒さんと初めてのレッスン、教師も生徒さんも緊張しますよね!この記事では、生徒さんが日本語学習の初心者(N5レベル)の場合を想定して、N5レベルの「やさしい日本語」だけを使った質問リストをまとめました。

口頭で生徒さんに質問しながら、同時にチャットでも文型を送ってあげると理解しやすいです。コピペしてすぐに送れるように、ひらがな+ローマ字+英訳つきで紹介します。

目次

ビデオが繋がってからの導入

レッスン時間になって生徒さんが入室し、ビデオでお互いの顔が映ったら、(当たり前ですが)まずは笑顔+手を振って挨拶です!

私の場合は以下のような流れで、生徒さんの反応や返事を見ながら展開していきます。

「はじめまして!」or 「こんにちは!」

「わたしの名前はAIKOです」「レッスンをとってくれてありがとうございます」

「今日は30分のレッスンです」「よろしくお願いします」(頭を下げる)

「xxさんのなまえは xx ですか?」「xxさんはどこにいますか?」…(質問スタート)

初回レッスンでは生徒さんも緊張しているため、基本的に私がイニシアチブを取って話を進めていきます。生徒さんに合った日本語レッスンを考えるのに必要な情報を、自然な順番を意識して聞いていきます。

基本情報を聞く

お名前はなんですか?

  • ひらがな:おなまえは なんですか?
  • ローマ字:Onamae wa nan desu ka?
  • 英語訳:What is your name?

どこに住んでいますか?

個人情報を気にする生徒さんもいると思うので、あまり細かい住所は聞きません。例えばアメリカの生徒さんなら「どこの州に住んでいますか?」程度でとどめておきます。

  • どこに すんでいますか?
  • Doko ni sundeimasu ka?
  • Where do you live?

タイムゾーンは なんですか?

オンラインレッスンをする上で重要なのが、教師と生徒さんの時差問題!必ず生徒さんの所在地と自分の所在地との時差を確認するようにしています。

  • たいむぞーんは なんですか?
  • Taimuzōn wa nan desu ka?
  • What is your time zone?

いつ レッスンを したいですか?

生徒さんの希望の曜日や時間帯を聞くのが目的です。タイムゾーンを聞いた流れで聞くとスムーズです。生徒さんによって「毎週木曜日の夜がいい」「週末がいい」など、希望のレッスン時間帯がある場合が多いです。

  • いつ れっすんを したいですか?
  • Itsu ressun o shitai desu ka?
  • When would you like to take lessons?

自己紹介をしてくれますか?

この質問は、生徒さんが日本語レベルが高そうな場合や、積極的に喋りたそうな雰囲気を出している場合に使います。通常は、生徒さんを緊張させたくないのでこの質問はしていません。

  • じこしょうかいを してくれますか?
  • Jiko shōkai o shite kuremasu ka?
  • Could you introduce yourself?

日本語学習について確認する

レッスンが始まったら、なるべく早く確認しているのが【生徒さんの読解レベル】です。わたしは会話中に出てきたフレーズや単語をリアルタイムでチャットで送っています。この時に、生徒さんのレベルに合わせて送る内容をカスタイマイズするので、生徒さんが「ひらがな」「カタカナ」「漢字」がどの程度読めるのかを早めに確認しています。

例えば英語ネイティブの生徒さんで、「ひらがなはまだ…」などと答えたら、以下のように「英語:ひらがな+ローマ字ふりがな」で送ります。

チャットで単語を送る時

material : きょうかしょ kyo-kasho

チャットでフレーズを送る時

わたしは あにめが すきです!
Watashi wa anime ga sukidesu!
I like anime!

日本語をどのくらい勉強していますか?

  • どのくらい にほんごを べんきょうしていますか?
  • Dono kurai nihongo o benkyō shiteimasu ka?
  • How long have you been studying Japanese?

今のレベルはどのくらいですか?

  • いまの レベルは どのくらいですか?
  • Ima no reberu wa dono kurai desu ka?
  • What is your current level of Japanese?

ひらがなは 読めますか?

  • ひらがなは よめますか?
  • Hiragana wa yomemasu ka?
  • Can you read hiragana?

カタカナは 読めますか?

  • かたかなは よめますか?
  • Katakana wa yomemasu ka?
  • Can you read katakana?

漢字は どうですか?

  • かんじは どうですか?
  • Kanji wa dō desu ka?
  • How about kanji?

「話す、聞く、読む、書く」どれが得意ですか?

  • はなす、きく、よむ、かく どれが とくい ですか?
  • Hanasu, kiku, yomu, kaku — dore ga tokui desu ka?
  • Which are you good at — speaking, listening, reading, or writing?

どうして 日本語を 勉強していますか?

  • どうして にほんごを べんきょうしていますか?
  • Dōshite nihongo o benkyō shiteimasu ka?
  • Why are you studying Japanese?

目標は なんですか?

「ゴール」と言い換えることもあります。

  • ひらがな:もくひょうは なんですか?
  • ローマ字:Mokuhyō wa nan desu ka?
  • 英語訳:What is your goal for learning Japanese?

どんなことを勉強したいですか?

  • どんなことを べんきょう したい ですか?
  • Don’na koto o benkyō shitai desu ka?
  • What do you want to study?

教材や学習の希望について聞く

どの教科書を使っていますか?

  • ひらがな:どの きょうかしょを つかっていますか?
  • ローマ字:Dono kyōkasho o tsukatteimasu ka?
  • 英語訳:Which textbook are you using?

どのチャプターまで勉強しましたか?

  • ひらがな:どの チャプターまで べんきょうしましたか?
  • ローマ字: Dono chaputā made benkyō shimashita ka?
  • 英語訳:English: Which chapter have you studied up to?

どんな文型や単語を勉強しましたか?

  • ひらがな:どんな ぶんけいや たんごを べんきょうしましたか?
  • ローマ字:Donna bunkei ya tango o benkyō shimashita ka?
  • 英語訳:What sentence patterns or words have you studied so far?

どんな事を勉強したいですか?

  • ひらがな:わたしと どんなことを べんきょうしたいですか?
  • ローマ字:Watashi to donna koto o benkyō shitai desu ka?
  • 英語訳:What would you like to study with me?

使いたい教科書はありますか?

  • ひらがな:つかいたい きょうかしょは ありますか?
  • ローマ字:Tsukaitai kyōkasho wa arimasu ka?
  • 英語訳:Is there a textbook you would like to use?

どんな事を話したいですか?

生徒さんが「フリートーク希望」の場合、話したい話題やテーマについてヒアリングします。

  • ひらがな:どんなことを はなしたいですか?
  • ローマ字:Donna koto o hanashitai desu ka?
  • 英語訳:What would you like to talk about?

日本とのつながりを聞く

日本に行ったことがありますか?

  • ひらがな:にほんに いったことが ありますか?
  • ローマ字:Nihon ni itta koto ga arimasu ka?
  • 英語訳:Have you ever been to Japan?

日本に行く予定はありますか?

  • ひらがな:にほんに いくよていは ありますか?
  • ローマ字:Nihon ni iku yotei wa arimasu ka?
  • 英語訳:Do you plan to go to Japan?

興味・趣味を探る

〇〇さんの 趣味は なんですか?

  • ひらがな:〇〇さんの しゅみは なんですか?
  • ローマ字:___-san no shumi wa nan desu ka?
  • 英語訳:What is your hobby, 〇〇-san?

日本のポップカルチャーが 好きですか?

  • ひらがな:にほんの ぽっぷかるちゃーが すきですか?
  • ローマ字:Nihon no poppu karuchā ga suki desu ka?
  • 英語訳:Do you like Japanese pop culture?

どんなポップカルチャーが好きですか?

  • ひらがな:どんな ぽっぷかるちゃーが すきですか?
  • ローマ字:Donna poppu karuchā ga suki desu ka?
  • 英語訳:What kind of pop culture do you like?

アニメやマンガは好きですか?

  • ひらがな:あにめや まんがは すきですか?
  • ローマ字:Anime ya manga wa suki desu ka?
  • 英語訳:Do you like anime and manga?

どんなアニメやマンガが好きですか?

  • ひらがな:どんな あにめや まんがが すきですか?
  • ローマ字:Donna anime ya manga ga suki desu ka?
  • 英語訳:What anime or manga do you like?

質問があるか聞く

何か質問はありますか?

終了間際に聞く質問です。一方的に聞くのではなく、生徒さんが自由に質問できる時間を儲けます。

  • ひらがな: なにか しつもん ありますか?
  • ローマ字: Nanika shitsumon arimasu ka?
  • 英語訳: Do you have any questions?

何かリクエストはありますか?

  • なにか リクエストは ありますか?
  • Nanika rikuesuto wa arimasu ka?
  • Do you have any requests?

レッスン終了時のまとめ方

終了時間になったら以下の流れでレッスンをクロージングします。

「時間になりました」「今日はここまでにしましょう」

「xxさん、次のレッスンでは、⚪︎⚪︎について話すのはどうですか?」

「そうしましょう!」「また会いましょう」

「バイバーイ!」「またね〜!」

最後の挨拶は少しカジュアルに、友達っぽい感じで手を降って、ビデオを終了します。

まとめ|安心して話せる空気づくりを!

初めてのレッスンでは、生徒さんを緊張させないこと、次のレッスンに向けてワクワクさせること、「わたしの日本語、通じた!」という成功体験をしてもらうことが大切です。

特にN5レベルの生徒さんには、文法の正確さよりも「伝わった!」という喜びがモチベーションを上げるので、細かいことは指摘しないようにしています。日本語で多少違和感があっても、生徒さんが理解できる&返事ができる文型を意識して会話をしましょう!

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